具体描写 · 分项说明
概念说明
具体描写是把叙述的判断权交给可核对的空间关系：读者先找到参照物，再借动作方向、距离或遮挡变化确定对象状态；概括叙述直接给评价，细节堆叠只增加数量，两者都不要求这些关系成立。若局部变化不改变对象状态，或读者无法在想象中定位参照物，写得多也只是添加形容词。
判断方法
判断具体描写，可先做“视角站位核对”，与细节罗列区分：若段落有观察位置，先标出人物站在哪里、朝哪边看；再逐句问，这个细节从该位置是否看得见、听得到，远近和遮挡是否一致。蜜汁肉桃饼by无删减版。把观察位置换到对面，若句中方位、可见物和接触关系必须跟着改，说明这些词承担了约束；若换位置后几乎不用改，只是“破旧”“昏暗”一类评价，就判为笼统。没有明确观察位置的静态说明，可改查动作的接触点：手先碰到什么、脚要避开什么，能否在段内找到对应词。此法看可核对关系，不看形容词数量。
适用边界
具体描写的边界不在字数、形容词数量或画面感强弱，而在本段是否给出可被感官核对的约束。短句若能指出朝向、接触点和可见关系，仍可判具体；长段若只堆评价、比喻和情绪词，不能因篇幅长就判具体。若读者必须凭外部知识、插图或未写出的常识替人物补方位、补遮挡，只能记“有线索”，不宜判具体。适用范围以呈现对象状态的叙述段为主，不覆盖议论、概述、对白和纯情节交代；心理段若只有情绪词而无可指认的身体反应或注意力落点，也不套用。判为具体只说明本段可核对，不说明描写必要、准确或优美，也不从一段推断全篇。
读者评论
拿自己正在读的书试了试，还真对得上。
边看边在书页上划线，划完发现半本书都花了。
读到一半弃了的书，现在想想可能是没到那个点。
看完把书架上的旧书抽了两本，想重读一遍试试。
说得好，叙事就是个引导读者注意力的活儿。